Keskiviikkona 23.4.

Keskiviikkona kirjoitettiin tekstitaitovastaus argumentoivasta tekstistä. Tämä on arvosteltava tehtävä eli kurssin osasuoritus.

Kaikki kurssin tehtävät on listattu aikatauluvälilehden lopussa.

Tiistaina 22.4.

Kävimme läpi tekstitaitovastauksen kirjoittamiseen liittyviä asioita mallitekstien ja harjoitusten avulla. Harjoittelimme mm. aloituksen tekoa.

Huomisella tunnilla keskiviikkona kirjoitetaan tekstitaitovastaus. Ottakaa oma konsepti mukaan. Kirjoitustilanteessa saa olla kirja ja muistiinpanoja mukana. Pohjateksti ja tehtävänanto jaetaan tunnin aluksi.

Tiistaina 15.4.

Käsiteltiin retorisia keinoja ja harjoiteltiin tunnistamaan niitä teksteistä. Jaossa oli muutama moniste ja sen lisäksi käsittelimme työkirjan tekstiä "Metroissa ja pysäkeillä" työkirjan sivulta 23 (Katso tarkemmin wilman tuntipäiväkirjasta)

Oppikirjassa (Särmä) retorisia keinoja käsitellään sivulla 338.

Muistattehan, että keskiviikkona 16.4. ei ole äidinkielen tuntia. Seuraava tunti on siis pääsiäisen jälkeen 22.4. tiistaina.

Tuolloin käsittelemme tekstitaitovastauksen kirjoittamista vaikuttamaan pyrkivästä tekstistä.

Maanantaina 14.4.

Maanantaina ei menty asiassa eteenpäin, koska paikalla oli vain vähän osallistujia (uusintakoeilta). Tiistaina sitten pidetään intensiivinen tunti: käydään läpi kielen retorisia keinoja sekä palautellaan mieleen tekstitaitovastauksen kirjoittamista.

Keskiviikkona 9.4.

Tunnin tavoite: Opetella erilaisia argumentointi- eli perustelutapoja ja osata nimetä niitä vaikuttamaan pyrkivistä teksteistä, esimerkiksi kolumneista.

Särmä s. 336-337
Moniste: Lapsi ei tietoa pelkää ja Ruualla-leikkimistä (kaksi kolumnia)

Nimettiin teksteistä teesi, perusteluja ja kiinnostavia/ onnistuneita kielellisiä ilmaisuja

Tervetuloa kurssille!

Tämä blogi on Lauritsalan lukion aikuislinjan ÄI 3 -kurssin (Tekstit ja vaikuttaminen) ohjausblogi. Blogin etusivulla julkaisen ajankohtaisia kurssiin liittyviä lyhyitä tekstejä. Blogin yläreunassa on välilehtiä, joille kokoan ohjeita kurssin tehtäviin, koosteita käsittelemistämme aiheista sekä kurssisuunnitelman, josta näkee, mitä aiheita milläkin tunnilla on tarkoitus käsitellä.

Blogin sivuosassa on linkkejä, jotka tavalla tai toisella liittyvät Tekstit ja vaikuttaminen -kurssin teemaan tai yleisesti äidinkielen opiskeluun.

Blogissa on myös kommentointimahdollisuus opiskelijoiden mahdollisia kommentteja varten.

Opetussuunnitelman mukaan kurssin tavoitteet ovat seuraavat:

"Opiskelija oppii tarkastelemaan tekstejä ja niiden kieltä erityisesti vaikuttamisen näkökulmasta. Hän perehtyy argumentointiin ja syventää siihen liittyviä tietoja. Hän oppii analysoimaan ja tuottamaan argumentatiivisia tekstejä."

Kurssin teemoja käsitellään Särmä -lukukirjan sivuilla 14-59, 331-341, 396-398

Työkirja on sininen Särmä 4.